引領(lǐng)必須善于用民族的大眾的時(shí)代的話(huà)語(yǔ)體系表達社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)　引領(lǐng)必須堅持尊重差異、包容多樣的策略　引領(lǐng)要切實(shí)把社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入國民教育全過(guò)程　引領(lǐng)要與心理疏導和人文關(guān)懷相配套
　　隨著(zhù)中國改革開(kāi)放和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷深化，面對經(jīng)濟全球化、國際政治多極化和文化多元化的挑戰，中國共產(chǎn)黨適時(shí)提出了大力建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系，同時(shí)堅持以社會(huì )主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì )思潮，尊重差異、包容多樣，最大限度地形成社會(huì )思想共識的重要任務(wù)。如何充分發(fā)揮社會(huì )主義核心價(jià)值體系的方向指導、價(jià)值引領(lǐng)以及功能整合作用，多層次、多渠道、多方位地正確引導、整合、統領(lǐng)各種社會(huì )思潮，成為擺在我們面前的一項重大理論和實(shí)踐課題。
　　引領(lǐng)必須基于核心價(jià)值觀(guān)內在的先進(jìn)性和穩定性
　　社會(huì )主義核心價(jià)值體系只是提出了社會(huì )主義核心價(jià)值的框架體系，這個(gè)體系是由幾個(gè)相互聯(lián)系的、復雜的部分構成的。我們必須進(jìn)一步凝練出指向更加明確、更加集中的價(jià)值觀(guān)，這樣可以凸顯主導價(jià)值觀(guān)的“核心性”，占領(lǐng)道德制高點(diǎn)，掌握話(huà)語(yǔ)權。核心價(jià)值觀(guān)念必須是國家制度的體現，是國家制度對人民的承諾、對人類(lèi)前途命運的把握、對歷史發(fā)展方向的定位。因此，核心價(jià)值觀(guān)念必須是真正目標性、理念性的價(jià)值而不能是工具性、手段性的價(jià)值；必須是具有一定的超越性或精神層面的理念，這樣才可以凝聚人心、振作精神、引領(lǐng)方向，具有強大的精神感召力；必須是代表歷史前進(jìn)方向和具有世界意義的理念，可以吸引全人類(lèi)的認同和向往；必須是基本的、持久的價(jià)值而不能是次生性和短暫性的價(jià)值。我們要按照這樣的思路和原則去提煉社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，才能真正使之體現文化的基因和秉性，引領(lǐng)社會(huì )前進(jìn)方向。
　　引領(lǐng)必須善于用民族的大眾的時(shí)代的話(huà)語(yǔ)體系表達社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)
　　真理必須以有效的表現形式顯現出其思想的威力。軟實(shí)力需要軟灌輸，要研究有效傳播的話(huà)語(yǔ)形式。首先，中國特色社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)必須通過(guò)中國人民容易理解的話(huà)語(yǔ)方式表達出來(lái)，這樣才容易被廣大人民群眾接受和認同，從而發(fā)揮對多樣化的社會(huì )思潮的引領(lǐng)作用。我們應該用民族的、大眾的語(yǔ)言表達核心價(jià)值觀(guān)，這樣才能簡(jiǎn)潔明快、瑯瑯上口，易于為人們所理解、接受、銘記，從而真正感召群眾，增強人民的認同感。其次，應兼采顯性教育與隱性教育，容許核心價(jià)值觀(guān)的政治內容和非政治性傳授方式并存。開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育，正面灌輸是十分必要的，但是容易使受眾產(chǎn)生逆反、排斥心理。開(kāi)展隱性教育，可以收到“潤物細無(wú)聲”的效果。鐵一般的客觀(guān)真理也必須以散發(fā)人性光輝的形式出現，才能博得人們的接受和青睞。引導是一門(mén)高超的藝術(shù)，核心是以人為本，要把體現黨的主張與反映人民群眾的心聲統一起來(lái)，把思想性與藝術(shù)性統一起來(lái)，采取靈活多樣的表現形式，做到在唱響主旋律時(shí)不妨多吸取些民間話(huà)語(yǔ)，在顯示權威大氣時(shí)不妨多些平民風(fēng)格，在張揚嚴肅基調時(shí)不妨加入些幽默因素，力求在令人輕松愉悅的語(yǔ)境和氛圍中，更好地發(fā)揮核心價(jià)值體系對社會(huì )思潮的引領(lǐng)作用。再次，不能自說(shuō)自話(huà)，要左顧右盼，剔除一切不適合時(shí)代要求的語(yǔ)言，減少套話(huà)、空話(huà)，積極吸收世界其他語(yǔ)言中反映社會(huì )文明進(jìn)步的內容，特別是在信息社會(huì )和日常生活中產(chǎn)生和廣泛使用的新詞匯和語(yǔ)言，它們既表達了社會(huì )主義核心價(jià)值體系的主要內容，又生動(dòng)活潑，為群眾所喜聞樂(lè )見(jiàn)。最后，要堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則。要服務(wù)大多數，爭取大多數，教育大多數；針對社會(huì )生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，在堅持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法對之進(jìn)行深入分析和有力回答的同時(shí)，盡量減少赤裸裸的政治概念，而要運用社會(huì )生活語(yǔ)言、藝術(shù)形式表達社會(huì )主義的核心價(jià)值，切實(shí)增強馬克思主義的說(shuō)服力和戰斗力。
　　引領(lǐng)必須堅持尊重差異、包容多樣的策略
　　復雜的、多樣化的社會(huì )思潮是改革時(shí)代的顯著(zhù)特點(diǎn)，是中國社會(huì )對外開(kāi)放的必然結果。面對多樣化的社會(huì )思潮，只有建立正常有效的、暢通的、制度化的對話(huà)機制，只有善于做到“尊重”和“包容”，才能有效發(fā)揮“引領(lǐng)”作用——只有在尊重差異中才能擴大社會(huì )認同，只有在包容多樣中才能增進(jìn)思想共識。當然，我們必須堅持馬克思主義的立場(chǎng)和批判力，但同時(shí)也要具備開(kāi)放和統攝的品格。馬克思主義正是通過(guò)對人類(lèi)思想文化的一切有價(jià)值東西的批判性吸收，才得以創(chuàng )立并得到發(fā)展。社會(huì )主義核心價(jià)值體系的形成及其進(jìn)一步豐富和發(fā)展，同樣離不開(kāi)對差異性和多樣性的尊重和包容。因此，用社會(huì )主義核心價(jià)值引領(lǐng)多樣化社會(huì )思潮，需要堅持如下統一：戰略性與策略性的統一，理想性與現實(shí)性的統一，先進(jìn)性和層次性的統一，普遍性與特殊性的統一，主流與多樣的統一。
　　引領(lǐng)要切實(shí)把社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入國民教育全過(guò)程
　　盡管全球化對中國核心價(jià)值的教育與認同帶來(lái)挑戰，但中國社會(huì )轉型的現實(shí)也蘊藏著(zhù)有利于構筑并且強化核心價(jià)值引導與認同的潛在條件和良好歷史時(shí)機：一是中國正處于工業(yè)化高速發(fā)展進(jìn)程中，伴隨這個(gè)進(jìn)程的還有城鎮化和人口集中，這可以消除狹隘的地域身份限制，并有助于人們接受新的公共價(jià)值觀(guān)；二是中國市場(chǎng)經(jīng)濟不僅促進(jìn)了人口流動(dòng)，而且使地域性文化逐漸成為一種共性的法制文化，這也為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的主導作用創(chuàng )造了條件；三是九年義務(wù)教育的普及和高等教育的大眾化，使國家所進(jìn)行的公民教育的覆蓋面達到前所未有的地步，而通過(guò)這種統一的教育，可以塑造有共同文化、共同價(jià)值觀(guān)、共同語(yǔ)言和話(huà)語(yǔ)體系的公民。四是大眾媒體和政治民主的發(fā)展，使國家政治文化和公共文化得到迅速傳播，這也有利于促進(jìn)國家范圍內共同價(jià)值理想、公民文化的形成。從歷史經(jīng)驗看，我們必須抓住目前工業(yè)化、市場(chǎng)化和義務(wù)教育普及以及高等教育大眾化的時(shí)機，通過(guò)公民教育形成價(jià)值共識。
　　引領(lǐng)要與心理疏導和人文關(guān)懷相配套
　　通過(guò)心理疏導和人文關(guān)懷，對核心價(jià)值引領(lǐng)社會(huì )思潮的具體形式進(jìn)行深入系統研究，探索發(fā)揮引領(lǐng)作用的具體途徑和方式，可以使引領(lǐng)作用通過(guò)微觀(guān)的社會(huì )化形式得到更加具體和有效的落實(shí)。首先，要做好認知疏導工作。引導人們在樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、方法論和認識論基礎上，確立和保持科學(xué)、合理的思維方式和認知方式。其次，要做好情感疏導工作。培養人們正確的愛(ài)憎感情、強烈的自尊心與正確的榮譽(yù)感、追求真理的情感、成熟的義務(wù)感與責任感，培育健康的國民心態(tài)。再次，要虛心向受眾學(xué)習，并根據受眾的特點(diǎn)和要求創(chuàng )新引領(lǐng)的方式方法。領(lǐng)導干部一定要做踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的模范，同時(shí)要尊重個(gè)性差異，把先進(jìn)性要求和廣泛性要求結合起來(lái)，既要鼓勵先進(jìn)，又應照顧多數，對不同層次的人們提出不同的要求，不可不顧及客觀(guān)差異而用一個(gè)標準要求所有的社會(huì )成員。
　　總之，在尊重差異、包容多樣的方針下，堅持以社會(huì )主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì )思潮，采取科學(xué)、合理、循序、包容的引領(lǐng)對策，不斷增強社會(huì )主義核心價(jià)值體系的說(shuō)服力和感召力，有助于從價(jià)值觀(guān)層次上消除隔閡、化解矛盾，擴大社會(huì )的思想共識，把全民族的智慧和力量凝聚到建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的偉大事業(yè)中來(lái)。
　�。ㄗ髡邽閲�家社科基金重大項目“用社會(huì )主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)多樣化社會(huì )思潮研究”首席專(zhuān)家、北京師范大學(xué)副校長(cháng)）