2015年2月5日，由貴州師范大學(xué)韓卉教授主持的2014年度國家社科特別委托項目《陽(yáng)明文化與現代國家治理研究》開(kāi)題報告會(huì )在貴州師范大學(xué)田家炳教育書(shū)院三樓三會(huì )議室召開(kāi)。

專(zhuān)家組由貴州省社科院王路平研究員、貴州省社科院史昭樂(lè )研究員、貴州民族大學(xué)龍耀宏教授、貴州師范大學(xué)徐曉光教授組成。課題負責人韓卉教授，課題組成員張新民教授、王曉昕教授、曹端波教授、陳華森教授、王劍副教授、羅同兵副教授、王進(jìn)副教授以及校辦陳云坤主任、社科處謝廷秋處長(cháng)、楊斌副處長(cháng)等人參加了開(kāi)題報告會(huì )。會(huì )議由貴州師范大學(xué)副校長(cháng)徐曉光教授主持。

《陽(yáng)明文化與現代國家治理研究》下設五個(gè)子課題，包括“陽(yáng)明文化及其構成與現象學(xué)特征研究”、“陽(yáng)明文化與法治建設研究”、“陽(yáng)明文化與基層社會(huì )治理研究”、“陽(yáng)明文化與民族和諧共生研究”、“陽(yáng)明文化與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)研究”，分別由張新民、王曉昕、陳華森、曹端波、王劍負責。開(kāi)題會(huì )上，五位子課題負責人分別就子課題設置依據、研究?jì)热�、研究思路、研究方法、進(jìn)度安排、預期成果等方面進(jìn)行了匯報。

專(zhuān)家組就如何確保課題研究成果的整體性，把握陽(yáng)明文化概念狹義與廣義的度，發(fā)掘陽(yáng)明文化的傳統治國智慧，厘清“法”“德”“理”之間的關(guān)系，處理陽(yáng)明文化與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的關(guān)系，探討陽(yáng)明文化對現代國家治理的啟示等問(wèn)題提出了中肯的意見(jiàn)和建議。

王路平指出，王學(xué)應該是“覺(jué)悟之學(xué)”，而“悟道”應該成為課題的重要關(guān)注點(diǎn)。在方法論上，如何把現象學(xué)還原與陽(yáng)明學(xué)研究結合起來(lái)而又不顯刀斧痕跡，這是研究者尤其要注意的問(wèn)題。

史昭樂(lè )強調，在研究“陽(yáng)明文化”與“現代國家治理”之間的關(guān)系時(shí)應該雙向結合，從陽(yáng)明文化中發(fā)掘它對現代國家治理的啟示，同時(shí)也從現代國家治理的角度在陽(yáng)明文化中尋求依據。

龍耀宏表示，陽(yáng)明文化的傳播和傳承對貴州少數民族地區的文化也產(chǎn)生了重要影響，例如龍場(chǎng)悟道與當時(shí)的苗民起義就有著(zhù)非常多的聯(lián)系，因此，從民族和諧共生方面研究陽(yáng)明文化是必要的，也是可行的。

專(zhuān)家組認為，陽(yáng)明學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn)，它關(guān)乎人類(lèi)靈魂世界與社會(huì )德治，尤其是在國家大力倡導民族優(yōu)秀傳統文化的契機下，研究陽(yáng)明文化與現代國家治理具有重要的價(jià)值和意義，而且貴州有研究陽(yáng)明學(xué)的獨特優(yōu)勢和豐厚基礎，課題組具備豐富的前期研究成果、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)、深厚的研究功底，對課題研究充滿(mǎn)信心和期待。

韓卉在總結發(fā)言中對省內外專(zhuān)家學(xué)者為課題的辛勤付出表示感謝，并指出要通過(guò)該課題鍛煉和培養一批青年研究者，讓課題帶動(dòng)課題，以研究促進(jìn)研究，爭取讓貴州師范大學(xué)源源不斷獲批更多重大項目。她還強調，學(xué)校將以科研獎勵的形式作為配套資助，鼓勵教師們進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，在貴州師范大學(xué)營(yíng)造一種積極向上的科研氛圍。

（課題組供稿）