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      習近平視察澳門(mén)政府綜合服務(wù)中心和英才學(xué)校

      2019年12月20日08:11來(lái)源:人民網(wǎng)-人民日報

      12月19日,國家主席習近平在澳門(mén)特別行政區行政長(cháng)官崔世安陪同下,來(lái)到位于澳門(mén)黑沙環(huán)的政府綜合服務(wù)中心和濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校,同澳門(mén)市民和師生親切交流。這是習近平在黑沙環(huán)政府綜合服務(wù)中心同澳門(mén)市民親切交流。新華社記者 黃敬文攝

      12月19日,國家主席習近平在澳門(mén)特別行政區行政長(cháng)官崔世安陪同下,來(lái)到位于澳門(mén)黑沙環(huán)的政府綜合服務(wù)中心和濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校,同澳門(mén)市民和師生親切交流。在濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校觀(guān)摩以“‘一國兩制’與澳門(mén)”為題的中國歷史公開(kāi)課后,習近平走到學(xué)生中間即席發(fā)表重要講話(huà)。新華社記者 鞠 鵬攝

      本報澳門(mén)12月19日電 (記者毛磊、趙成)19日上午,國家主席習近平在澳門(mén)特別行政區行政長(cháng)官崔世安陪同下,來(lái)到位于澳門(mén)黑沙環(huán)的政府綜合服務(wù)中心和濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校,同澳門(mén)市民和師生親切交流。

      黑沙環(huán)政府綜合服務(wù)中心于2009年正式投入使用,目前可提供26個(gè)政府部門(mén)共335項服務(wù)。習近平來(lái)到服務(wù)大樓,在大廳結合展板聽(tīng)取通過(guò)整合行政服務(wù)資源,為市民提供“一站式”政務(wù)服務(wù)的情況。在身份證明和社會(huì )保障服務(wù)專(zhuān)區,習近平察看相關(guān)業(yè)務(wù)辦理流程,并同正在辦理業(yè)務(wù)的市民交談。在24小時(shí)身份證明自助服務(wù)區,習近平觀(guān)看護照業(yè)務(wù)等辦理演示,對通過(guò)信息科技手段實(shí)現社會(huì )治理精細化和公共服務(wù)高效化的做法表示肯定。

      正在辦理業(yè)務(wù)的市民們紛紛聚攏過(guò)來(lái),習近平同他們一一握手、互致問(wèn)候。市民們對政府惠民措施十分滿(mǎn)意,紛紛表達了感恩之情。習近平表示,特別行政區政府為市民提供了很好的服務(wù),體現了以民為本的發(fā)展理念。在同大家的交流中,能夠感受到澳門(mén)同胞生活不斷改善,感受到澳門(mén)回歸20年來(lái)發(fā)生的歷史性變化。他祝愿大家身體健康、生活幸福。

      隨后,習近平來(lái)到濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校。濠江中學(xué)創(chuàng )建于1932年,是澳門(mén)學(xué)生人數最多的基礎教育學(xué)校,現由校本部即中學(xué)部、附屬英才學(xué)校、小學(xué)部和幼稚園部四個(gè)校部組成,建校以來(lái)始終堅持愛(ài)國主義教育,培養了大量?jì)?yōu)秀愛(ài)國愛(ài)澳人才。今年“六一”國際兒童節前夕,習近平給該校小學(xué)生回信,對他們予以親切勉勵,在澳門(mén)社會(huì )引起熱烈反響。

      習近平來(lái)到學(xué)校圖書(shū)館,聽(tīng)取澳門(mén)教育總體情況和學(xué)校校史介紹,了解澳門(mén)回歸以來(lái)特別行政區和學(xué)校愛(ài)國主義教育工作情況。展臺上擺放著(zhù)《中國歷史》《品德與公民》等教材,習近平拿起教材仔細翻看。習近平表示,教材是愛(ài)國主義教育的重要載體,特別行政區政府同內地合編教材的做法值得充分肯定。要鼓勵更多學(xué)校使用新教材,讓老師們把教材講好、講活、深入人心。

      習近平還觀(guān)看了學(xué)?萍紕(chuàng )新作品的展示,聽(tīng)取學(xué)生介紹科創(chuàng )作品《長(cháng)城的故事》和導盲杖、夜間智慧泊車(chē)系統等,并與學(xué)生互動(dòng)交流。他說(shuō),同學(xué)們的作品很有創(chuàng )意,令人印象深刻。希望學(xué)校不斷優(yōu)化課程設置,探索開(kāi)拓更有利于培養科技創(chuàng )新人才的教育方式。

      學(xué)校禮堂里,濠江中學(xué)師生代表,澳門(mén)非高等教育學(xué)校校長(cháng)、歷史科研組長(cháng)、德育主任正在觀(guān)摩以“‘一國兩制’與澳門(mén)”為題的中國歷史公開(kāi)課。

      習近平走進(jìn)禮堂,全場(chǎng)起立,熱烈鼓掌。習近平向大家揮手致意并就座觀(guān)摩。公開(kāi)課結束后,在師生們熱烈掌聲中,習近平走到學(xué)生中間即席發(fā)表重要講話(huà)。他說(shuō),濠江中學(xué)是一所具有悠久愛(ài)國傳統的學(xué)校。今年5月收到英才學(xué)校小朋友的來(lái)信,濃濃的家國情懷、愛(ài)國主義精神躍然紙上,讓我很受感動(dòng)。濠江中學(xué)的光榮歷史也映照出了廣大澳門(mén)同胞始終秉持的深厚愛(ài)國情懷。愛(ài)國主義為澳門(mén)貫徹落實(shí)“一國兩制”打下了堅實(shí)的社會(huì )政治基礎,使“一國兩制”實(shí)踐始終沿著(zhù)正確的方向前進(jìn),結出繁榮昌盛發(fā)展的累累碩果。

      習近平表示,今天這堂課意義非凡、有的放矢,抓住了歷史的要點(diǎn)和教育的要害。要打牢愛(ài)國主義的基礎,就要了解歷史。作為一個(gè)中國人,一定要了解我們民族的歷史!案褂性(shī)書(shū)氣自華”。14億中國人民凝聚力這么強,就是因為我們擁有博大精深的中華文化、中華精神,這是我們文化自信的源泉。了解我們5000年延續不絕的歷史,就能自然形成強烈的民族自尊心和民族自豪感。了解鴉片戰爭以來(lái)的民族屈辱史,才能理解中國人民對于民族偉大復興的強烈愿望。今年是新中國成立70周年,我們每個(gè)人都為新中國取得的輝煌成就感到自豪,更加堅定了對國家發(fā)展道路的信心。澳門(mén)回歸祖國20年來(lái)發(fā)生了巨大變化,可謂“天翻地覆慨而慷”,這讓澳門(mén)同胞更加懂得“一國兩制”的根本在于“一國”,更加珍惜今天的良好局面,增強開(kāi)創(chuàng )美好未來(lái)的決心。

      習近平指出,愛(ài)國主義教育茲事體大,希望特別行政區政府教育部門(mén)和學(xué)校擔負起主體責任,在已有基礎上再接再厲,把愛(ài)國主義教育工作做得更好。相信澳門(mén)青年人必將成為有為的一代、值得驕傲的一代,成長(cháng)為澳門(mén)和國家的棟梁之才。

      習近平講話(huà)結束后,全體師生報以熱烈的掌聲。

      離開(kāi)校園時(shí),師生們圍攏過(guò)來(lái),向習近平主席熱情問(wèn)好。學(xué)生們向習近平贈送了專(zhuān)門(mén)制作的《習近平主席回信紀念專(zhuān)刊》,習近平祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng),并同大家揮手告別。

      丁薛祥、王晨、張又俠、王毅、馬飚等參加活動(dòng)。

      《 人民日報 》( 2019年12月20日 01 版)

      (責編:孫爽、程宏毅)